Thursday, September 29, 2011

Tarea para el viernes, 30 de septiembre

1. Examen de Viaje a Marte. Debes estudiar: el vocabulario, las preguntas del corto y el imperfecto.
2. Practica el imperfecto en conjuguemos.com

Thursday, September 22, 2011

Tuesday, September 20, 2011

Saturday, September 17, 2011

Tarea para el jueves, 22 de septiembre

1. ¿Cómo eras cuando eras niño/a? y ¿Cómo eres hoy en día?
2. Estudia las terminaciones del imperfecto.

¿Cómo eras cuando eras niño/a? y ¿Cómo eres hoy en día?

Escribe mínimo 200 palabras a doble interlínea en tu cuaderno.

¿Cómo eras cuando eras pequeño? Describe cómo eras. ¿Dónde vivías? Describe tu rutina diaria, tus pasatiempos con tus amigos o tu familia (usa estos verbos útiles como gustar y encantar), tu comida favorita, y un poco de tu escuela. Habla de algunas actividades que hacías. (You are not limited to these topics; feel free to elaborate and get creative.)

¿Cómo eres hoy en día? Describe cómo eres. Describe tu rutina, tus pasatiempos con tus amigos o tu familia (usa estos verbos útiles como gustar y encantar), tu comida favorita, y un poco de tu escuela. Habla de algunas actividades que haces. (You are not limited to these topics; feel free to elaborate and get creative.)

La calificación:

1. Uso correcto del imperfecto ________ /10
2. Uso correcto del presente ________ / 10
3. Uso de palabras asociadas con ahora y antes y el imperfecto (hoy en día, en esos días, en estos días, siempre, muchas veces, todos los días, normalmente, etc. mínimo 8) _______/ 8
4. Organización de las ideas _________ / 10
5. Gramática en general _________ / 8
6. Mínimo de 200 palabras _________ / 2
7. Doble espacio _________ / 2

Total _________/ 50 puntos
Copia final (puntos extra) + 2

Vale una prueba

Tarea para el lunes, 19 de septiembre

1. Estudia las terminaciones del imperfecto.
2. Completa la hoja de práctica del imperfecto. Justifica por qué se usa el imperfecto.